レパートリーとは「ポケモン」なのだ
私は、現在の師匠の下でピアノを習うようになって、いろんなことを知った。その一つが「レパートリー」についての考え方だ。
高校生までのピアノの学習は、数学ドリルの練習問題のように、楽曲を次から次へとひたすら解いていくようなものだった。インベンション15曲も「15問の課題」だった。今、思い出すと、「課題をいかに早く解いていくか」にとらわれていた気がする。「ツェルニー40番練習曲を今年中に終わらせなきゃ」とか、同級生が「ショパンの即興曲を弾けるようになったから、自分も」とかね。
この延長線上には、「いかに難曲を、早くこなせるようになるか」という呪縛にたどり着く。
ピアノの学習を再開し、子供にピアノを習わせるお母さん方と知り合う機会が増えた。子供やお母さんとお話をすると、かつての私と同じ呪縛をしばしば感じることがある。芸大や芸高受験というゴールのためには致し方ない部分はあるにしろ、手段が目的化していることに気づいていない人が、意外に多い。
ちなみに、今年、学習した楽曲を振り返ると、ショパンの新エチュード３曲とノクターン１曲、ラフマニノフのエレジー１曲、バッハのシンフォニアが１曲とトッカータが１曲、合計７曲だ。
このうち、仕上げた曲は、新エチュードが２曲、ノクターン１曲、バッハのシンフォニア１曲とトッカータが１曲だけ。ただし、仕上げた５曲に関しては、コンクールやステップで何度も弾いたので、私のレパートリーと言える自信がある。
じゃ、「レパートリー」っていったい何だろう？
「人前で弾いても恥ずかしくない曲」と考えるのがまっとうだろうか。間違いではないはずだ。
“恥ずかしくない”は“ミスしない”ではない。例えば、発表会のステージで、老婦人が何度もつっかえながら弾いた「エリーゼのために」が、感動的だったりすることがある。
私は、老婦人がこの発表会の経験をもとに、もう一度人前で弾きたくなって、この曲の練習を続けて再びステージに立ったとき、初めてこの曲がレパートリーになるのじゃないかと思う。
レパートリーには“愛と育成”が必要なのだ。これ、今年、私が学んだこと。
ポケットモンスターを例に挙げよう。
私は、レパートリーと演奏者は、ポケットモンスターとポケモンマスターの関係のようなものか、と、最近気が付いた。
ポケモンマスターのサトシは、ピカチュー、キャタピー、ヒトカゲと一緒に旅をして、ポケモンと共に成長していく。中でもピカチューは一貫してサトシと共にいる。ポケモンはレパートリー、ポケモンバトルは本番と考えると、わかりやすいかもしれない。
ちなみにポケモン公式ホームページの下のような説明があった。
ポケモンはバトルをすると強くなる
ポケモンは、さまざまなわざを覚えることができ、これを駆使してバトルを行う。バトルをすることで、ポケモンはより強くなり、レベルアップするのだ。
レパートリーは本番を繰り返すごとに成長するのだ。
そういう意味では、ショパンの新エチュード第1番へ短調は、発表会で弾き、ステップで弾き、コンクールで弾き、私にとってピカチューみたいなものだ。
なので、ポケモンの体力回復、モンスターボールの整備を行う「ポケモンセンター」はピアノ教室。いろんな地方で開かれるポケモンバトルの大会「ポケモンリーグ」は、コンクールといったところか。
思えば高校生までの私は、学習を終えると、次から次へと楽曲を「放置」してきた気がする。レパートリーにできなかった可哀想な楽曲たちよ‥‥。
今でも、子供の生徒の多くがそうではないだろうか。
ピアノを学習する子供たちよ、ポケモンマスターを目指せ！